入选首批全国中小学科技教育实验校后，梁山小学的下一步规划浮出水面。据校方透露，学校将以“人工智能+跨学科融合”为突破口，在科学、信息技术、数学、美术等学科中嵌入项目式学习内容，例如用编程模拟生物演变、用3D打印复原历史文物等。

　　同时，学校计划与梁平本地高新技术企业共建校外实践基地，定期组织学生走进实验室和生产车间，在真实场景中理解“科技如何改变生活”。教育专家指出，科技教育的核心不是培养“小程序员”，而是让孩子建立科学思维、保持好奇心。实验校的探索将为全国中小学科技教育提供有价值的基层样本。